播音艺考:考试内容和要求主要看三点
2019
06/04
17:11

    作为一名艺考生,首先应该准备的是信心和决心,最忌讳的是虚荣心和侥幸心理,成功属于有准备的人。

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    由于高三学习异常繁忙,大多数学校只给高三考生一周半天到一天休息,一般有志于播音主持高考的学生高二或者高一就进行专业辅导了。有的认为早了点,自负自己有“天赋”,开口直奔中国传媒大学,平时不学习不积累,以为到了到了冲刺阶段一冲刺就到位了;有的是对自己很没信心,就是撞大运,随大流,临时抱佛脚,有病乱投医!

    功夫是时间加汗水一朝一夕积累而来,一蹴而就是幻想。虽然这简单的道理大家都明白,但是糊涂的未必就比聪明的少!

    要有信心,就要客观地正视自己是否具备从事播音主持艺术的天赋和潜力。提早了解考试内容和要求,主要看三点:

    1、听声音

    听普通话的纯正程度,如果考生的音色干涩,沙哑,偏高(误以为喊叫就是激情),偏低(追求虚声气声玩深沉),语速过快(追求表面流畅),语速过慢(拖拉矫揉造作),说话发声有气无力(没有规范的气息训练);声母平翘舌,舌面音,舌尖音发声部位方法不正确,韵母前后鼻音不分,发声位置靠后或者靠前,鼻音过重;或者存在严重语病和发声器官先天疾病,如唇裂,腭裂,舌型异常,声带小结等等,那就不要轻易报考播音主持专业,要报考就必须规范的刻苦的训练改正上述问题。

    报考中国传媒大学等一本名校必须是普通话一级。用气发声要经过专业规范的训练,声韵调要规范,语流音变要正确。可是基本功不扎实,普通话存在弊病可是无法通过播音主持艺术加试的!无论有无基础,是否接受过专业辅导,在冲刺阶段首先检查自己的专业基础是否规范牢靠!

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    播音员主持人的音色应该是明亮,饱满,圆润,表达应该是清晰、流畅,自然,富有条理。这些既有先天因素,更主要的是挖掘的潜力有多大,学习训练程序方法手否则正确。

    2、看形象

    不少考生以为看形象就是选美,漂亮是第一位。

    其实这是偏颇的观点。美丽漂亮当然好,但是播音员是新闻干部,不是娱乐明星,不是花瓶摆设;播音员主持人的形象上镜是第一要素,要求五官端庄,庄重,气质大方优雅,德才兼备,声形俱佳!过分漂亮和性感是不适合主持新闻节目,严肃题材的节目,这还会影响新闻严肃性,影响受众的注意力,影响信息传播的准确和速度。所以漂亮的不要自负,要注意内在气质的培养;相貌平常的,只要五官端庄上镜,那么就自信的学习和应试。

    3、品内涵

    气质是综合修养的外在体现,从气质上我们可以品味出考生的精神面貌,信念追求,文化修养,道德情操,神重于形!在播音主持艺术加式中,一般自备稿件朗诵,指定稿件朗读,新闻播音,即兴评论是主要考试内容。

    即兴评论考察的就是学生的文化修养,知识积累,观察能力,思辨能力,应变能力,语言表达能力;这才是才华横溢的主持人的综合修养,内在气质!这样就摆脱了花瓶,传声筒这样的工具身份,而是具备深邃思想,积极心态,广阔视野的优秀的媒体从业者!

    虽然现在报考全国播音主持专业很火爆,如果不是非一本和中传大不可,那么高考成绩最低300分左右也会去处。不过要作为一名优秀的播音员主持人,参加播音主持艺术加试的考生,平时必须养成爱学习,勤写作,多阅读,关心时事,关注社会的有内涵的时代学子。在这里请考生切切记住中国传媒大学的八字校训:立德、敬业、博学、竟先!

    除此还要根据自己的文化课估分,来决定自己去哪些设有播音主持专业的高校应试。不要为了虚荣,一律选择名校,要实事求是的根据自身条件和文化课成绩进行客观明智的自我判断,对所要应试的大学进行缜密的调查,看自己是否符合招生标准,文化课估分是否接近录取,面对所要应试的大学的专业课要求,自己准备的是否充分。

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    有了信心,还要有决心。考生要把播音主持当成自己的理想来奋斗,切忌半途而废,浅尝辄止,患得患失!这就需要考生具备咬定青山不放松的执着精神,要有刻苦学习练功的精神,要有不懈钻研锲而不舍的精神。还要有平和安静,开朗自信,勇于竞争的积极心态!

    小课认真钻研刻苦训练,大课仔细听讲,积极竞争,取长补短,精进不懈!开弓没有回头箭,不是猛龙不过江!既然选择了奋斗目标,那就义无反顾风雨兼程!成功不属于有权人,也不属于有钱人,也不属于看起来优秀的人,它属于有心人!

来源:互联网
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